位於雲林古坑鄉的華南國小，10年前學生只有23人、面臨廢校危機，校方因此推動戶外教學及山野教育，學生混齡編組每年要爬兩次合歡山，除鍛鍊體能，也培養互助合作、堅持到底的能力，獲家長肯定，學生如今已增為81人，堪稱偏鄉小校轉型典範。教育部今天舉辦山野教育推廣成果發表會，華南國小師生在記者會分享心得。教育部長潘文忠表示，教育部103年6月發表中華民國戶外教育宣言，希望學生從教室走到戶外，向大自然學習，而山野教育是戶外教育的重要實踐。潘文忠指出，教育部102學年起，補助12所國中小推動登山、溯溪等山野教育，到104學年增為補助33校，各校利用鄰近自然資源與學校特色發展課程，玉山、合歡山、雪山、北大武山等山域中都常見師生足跡；教育部同時甄選獎勵12件優良教材教案及活動設計方案。華南國小教導主任朱俊達表示，民國95年該校學生只剩23人，可能很快被裁併，校方化危機為轉機，開始帶領學生走出互外、走出教室，推動戶外及山野教育，除了根據古坑在地的咖啡產業設計出四季不同的特色課程，也有溯溪、騎車走讀、登山等融入教學的活動。朱俊達說，該校學生採混齡編組，上下學期各爬一次合歡山東峰和主峰，從事先體能訓練、到場探勘，到登山時融入認識高山植物、高山定位定向、處理高山症等多元學習內容，獲家長信任與肯定，學生如今已增到81人。
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